| Главная » Доска объявлений » Психология |
| Информация по психологии. [53] |
| Советы психолога [99] |
| Психология личности [3] |
| Психология общения [16] |
| Психология влияния [15] |
| Психология эмоций [26] |
| Психология поведения [12] |
| Психология конфликта [0] |
| Развивающие упражнения [2] |
| Общие тесты [35] |
| Развивающие игры [9] |
| Школьные игры [9] |
| Психологические тесты, для работы со школьниками [16] |
| Тесты - рисунки [48] |
| Арт-терапия [31] |
| арт-терапия (видео) [2] |
| Мандалы для раскраски [4] |
| Мандалы для релаксации [11] |
| Музыка для релаксации [5] |
| Язык телодвижений [11] |
| Психологические тренинги (видео) [1] |
| Психологические фильмы [23] |
| Видеоролики рабочие [26] |
| Анатолий Кашпировский [7] |
| Гипноз [1] |
| В разделе объявлений: 465 Показано объявлений: 433-436 |
Страницы: « 1 2 ... 107 108 109 110 111 ... 116 117 » |
|
Тест Керна—Йирасека Ориентационный тест школьной зрелости. Включает: рисование по памяти фигуры человека, два задания — срисовывание письменных букв и срисовывание группы точек, т.е. работу по образцу. Тест используется при определении готовности к школе детей 5—7 лет, имеет балльный вариант оценки. Первое задание используется для оценки личностной зрелости, второе дает представление о развитии моторных функций и зрительно-моторных координаций, третье характеризует сформированность зрительно-пространственного восприятия, зрительной памяти и зрительно-моторных координаций. Тест Керна—Йирасека: задание 1 Нарисовать дядю (Мужчину). Нарисовать мужчину просят детей, для того, чтобы можно было увидеть ноги человеческой фигуры, оценить, как ребенок соблюдает пропорции при рисовании человека. Важно обратить внимание на то, как ребенок рисует детали, лицо, элементы одежды. Во время рисования недопустимо поправлять ребенка («ты забыл нарисовать уши”), взрослый молча наблюдает. Оценивание производится следующим образом по пятибалльной системе: 1 балл: нарисована мужская фигура (элементы мужской одежды), есть голова, туловище, конечности; голова с туловищем соединяется шеей, она не должна быть больше туловища; голова меньше туловища; на голове – волосы, возможен головной убор, уши; на лице – глаза, нос, рот; руки имеют кисти с пятью пальцами; ноги отогнуты (есть ступня или ботинок); фигура нарисована синтетическим способом (контур цельный, ноги и руки как бы растут из туловища, а не прикреплены к нему. 2 балла: выполнение всех требований, кроме синтетического способа рисования, либо если присутствует синтетический способ, но не нарисованы 3 детали: шея, волосы, пальцы; лицо полностью прорисовано. 3 балла: фигура имеет голову, туловище, конечности (руки и ноги нарисованы двумя линиями); могут отсутствовать: шея, уши, волосы, одежда, пальцы на руках, ступни на ногах. 4 балла: примитивный рисунок с головой и туловищем, руки и ноги не прорисованы, могут быть в виде одной линии . 5 баллов: отсутствие четкого изображения туловища, нет конечностей; каракули. Тест Керна—Йирасека: задание 2 Следующее задание этого теста – скопировать образец. Многие родители думают, что это задание направлено на то, чтобы проверить, может ли ребенок писать письменными буквами, но это не так. Тест направлен на выявление умения копировать, выдерживать пропорции, видеть строчку, выделять отдельные слова. Дается
образец фразы прописными буквами, первая
буква – заглавная: Например: я сижу, ей дан
чай, I am sitting ,Eu scriu.Оценивание 1 балл: хорошо и полностью скопирован образец; буквы могут быть несколько больше образца, но не в 2 раза; первая буква – заглавная; фраза состоит из трех слов, их расположение на листе горизонтально (возможно небольшое отклонение от горизонтали). 2 балла: образец скопирован разборчиво; размер букв и горизонтальное положение не учитывается (буква может быть больше, строчка может уходить вверх или вниз). 3 балла: надпись разбита на три части, можно понять хотя бы 4 буквы. 4 балла: с образцом совпадают хотя бы 2 буквы, видна строка. 5 баллов: неразборчивые каракули, чирканье. Тест показывает, насколько ребенок готов к обучению письму, видит ли он строку, отдельные слова. Тест Керна—Йирасека: задание 3 Надо срисовать точки с образца. Необходимо точное воспроизведение, одна точка может выйти за пределы своего места. (Точки могут быть в любом порядке, могут складываться в узор, чаще рисуются по клеточкам.) В образце 10 точек находятся на ровном расстоянии друг от друга по вертикали и по горизонтали. * * * * * * * * * * Оценивание 1 балл: точное копирование образца, допускаются небольшие отклонения от строчки или столбца, уменьшение рисунка, недопустимо увеличение. 2 балла: количество и расположение точек соответствуют образцу, допускается отклонение до трех точек на половину расстояния между ними; точки могут быть заменены кружками. 3 балла: рисунок в целом соответствует образцу, по высоте или ширине не превосходит его больше, чем в 2 раза; число точек может не соответствовать образцу, но их не должно быть больше 20 и меньше 7; допустим разворот рисунка даже на 180 градусов. 4 балла: рисунок состоит из точек, но не соответствует образцу. 5 баллов: каракули, чирканье. После оценки каждого задания все баллы суммируются. Если ребенок набрал в сумме по всем трем заданиям: 3-6 баллов – у него высокий уровень готовности к школе; 7-12 баллов – средний уровень; 13 -15 баллов – низкий уровень готовности, ребенок нуждается в дополнительном обследовании интеллекта и психического развития. |
|
Тecm «Насколько вы обидчивы» Возможно, вам приходится часто слышать от других людей, что вы обидчивы. Узнать, так ли это на самом деле, поможет тест. На вопросы отвечайте «да», «нет» или «бывает по-разному». Протестировать вас может и кто-нибудь из близких людей, тогда, сравнив результаты, вы поймете, насколько правдиво отвечали. 1. Может ли какая-нибудь мелочь испортить вам настроение? 2. Вы долго помните обиды? 3. Вы долго переживаете незначительные неприятности, например злое слово, брошенное кем-то в общественном транспорте, недоброжелательный взгляд, критическое замечание, испачканный рукав костюма? 4. Вы можете долгое время находиться в состоянии, когда не хочется разговаривать с окружающими? 5. Легко ли вас отвлекают посторонние разговоры, громкая музыка или прочие шумы? 6. Вы можете долгое время анализировать свои чувства, поступки? 7. Часто ли вашими действиями руководит минутное настроение? 8. Часто ли вас преследуют кошмары во сне? 9. Часто ли у вас появляется мысль, что вы чем-то хуже других людей? 10. Случаются ли у вас частые подъемы и спады настроения? 11. Появляются ли у вас в момент спора изменения тембра голоса, возникают ли несвойственные вам высокие (низкие) тона? 12. Вас нетрудно вывести из себя? 13. Если ваше настроение испорчено, даже самое любимое блюдо не способно его поднять? 14. Вы испытываете раздражение, если вас не понимают? Подсчитайте
баллы и проанализируйте результат. Каждый ответ «да» – это 0 баллов, за
каждый ответ «нет» начислите себе 2 балла. Ответ «бывает по-разному» дает 1 балл. 23—28 баллов. Вас не назовешь обидчивым. Ваше душевное состояние достаточно устойчиво, и обстоятельства мало влияют на него. Возможно, кто-то называет вас толстокожим, непробиваемым, но вы на это не обижаетесь. И правильно делаете: вам просто завидуют. 17—22 балла. Вы обидчивы, и это свойство доставляет вам немало неприятностей. Вспылив, вы способны сказать обидчику такие слова, о которых вскоре начинаете жалеть. Ваша обидчивость часто становится причиной конфликтов и дома, и за его пределами. Будьте более сдержанным, не обижайтесь и не таите обид, и вы увидите, как ваша жизнь меняется к лучшему. 0—16 баллов. Такой результат говорит о чрезмерной обидчивости, злопамятности. Ваше настроение меняется очень быстро, вы болезненно реагируете на каждую мелочь и видите в отношении окружающих к вам то, чего на самом деле нет. Воспитывайте в себе хладнокровие, не концентрируйтесь на своих переживаниях. |
|
Тecm «уверены ли вы в себе?» Тест Райдаса, позволяющий определить степень уверенности индивидуума, представляет собой 30 утверждений (некоторые из них отмечены звездочками), описывающих разные типы поведения. Прочитайте высказывания и проставьте возле каждого из них оценку по пятибалльной шкале: 5 – очень характерно для меня, описание весьма точное; 4 – довольно характерно для меня, скорее да, чем нет; 3 – отчасти характерно, отчасти нет; 2 – довольно нехарактерно для меня, скорее нет, чем да; 1 – совсем нехарактерно для меня, описание неверное.*1. Думаю, что большинство людей по сравнению со мной более уверенные и напористые. *2. Из-за своей робости я не решаюсь назначать свидания и принимать приглашения на свидания. 3. Если блюдо, которое мне подали в кафе, плохого качества, я обязательно выражу свое недовольство официанту. *4. Даже если меня оскорбили, я не буду задевать чувства других людей. *5. Даже если какая-то вещь мне не подходит, я куплю ее, если продавец потратил слишком много сил и времени, демонстрируя этот товар. 6. Если меня просят что-то сделать, я обязательно спрашиваю зачем. 7. В спорах я стараюсь применять сильные аргументы. 8. Как и большинство окружающих, я стремлюсь быть первым. *9. Я догадываюсь о том, что другие люди часто пытаются использовать меня в корыстных целях. 10. Мне нравится заводить новые знакомства, общаться с незнакомыми людьми. *11. Обычно я не знаю, что сказать понравившейся мне женщине (мужчине). *12. Если нужно сделать звонок в какое-то учреждение, я испытываю волнение и робость. *13. Мне легче написать заявление о приеме на работу (на учебу), чем пройти устное собеседование. *14. Из-за своей стеснительности я не могу вернуть в магазин покупку. *15. Если близкий родственник, которого я уважаю, раздражает меня, я никогда не выражу своих чувств, постараюсь их скрыть. *16. Чтобы не показаться неумным, я избегаю задавать вопросы. *17. Если мне нужно вступить в спор, я испытываю волнение и трепет. 18. Если очень уважаемый и авторитетный лектор выскажет точку зрения, которую я считаю неправильной, я обязательно выступлю и заставлю аудиторию выслушать мое мнение по этому вопросу. *19. Я никогда не вступаю в споры по поводу цены на товар, мне стыдно торговаться. 20. Совершив что-то стоящее, я предприму все, чтобы об этом узнали окружающие. 21. Свои чувства я выражаю искренне и откровенно. 22. Если я узнаю, что кто-то обо мне сплетничает, я постараюсь вызвать сплетника на разговор и обсудить это. *23. Мне трудно отказывать людям в их просьбах. *24. Я стараюсь сдерживать свои эмоции. 25. Я обычно жалуюсь на плохое обслуживание. *26. Я смущаюсь, когда слышу комплимент в свой адрес, и не знаю, что ответить. 27. Если мне мешают слушать лекцию (смотреть кино, спектакль), я сделаю болтунам замечание. 28. Если какой-нибудь нахал попытается пролезть вперед без очереди, я скажу ему все, что о нем думаю. 29. Я стараюсь всегда высказываю свою точку зрения. *30. Бывает, что мне нечего сказать. А теперь подсчитайте результаты. 1. Вычислите сумму баллов для утверждений под номерами 3, 6, 7, 8, 10; 18, 20, 21, 22, 25, 27, 28, 29 (не отмечены звездочками). 2. Подсчитайте сумму баллов для утверждений под номерами 1, 2, 4, 5, 9, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 19, 23, 24, 26, 30 (отмечены звездочками). 3. К первой сумме прибавьте число 72. От полученного результата отнимите вторую сумму. 0—24 балла. Вы неуверенный человек. 25—48 баллов. Вы скорее не уверены в себе, чем уверены. 49—72 баллов. Такой результат говори о среднем значении уверенности. 73—96 баллов. Вы человек уверенный в себе. 97—120 баллов. Данный результат свидетельствует о самоуверенности. |
|
По рукам. "Если у тебя короткие, очень чистые ногти"подстриженные «по-школьному» ,— это означает, что ты человек серьезный.
Возможно, даже слишком?Считаешься с мнением других. А имеешь ли свое? Тебе немного недостает веры в себя и жизнерадостности. "Если у тебя следы маникюра недельной давности"лак облупился, грязь под ногтями — ты неровна.У тебя то тяга к элегантности, то абсолютное безразличие к внешности. Кстати, скажи, когда ты в последний раз мыла голову? "Если у тебя пальцы в пятнах от шариковой ручки"ты не обращаешь внимания на мелочи,ведь вокруг множество более важных дел. Что ж, может быть! Но помни, что след от «шарика» легко смыть. "Если у тебя на пальце тоненькое стертое прабабушкино колечко"ты немного сентиментальна, но отрицаешь это."Если у тебя кольцо блестящее, большое, с ярким камнем"ты бы хотела обращать на себя внимание окружающих, но нечем."Если у тебя неброское «любопытное» колечко"у тебя артистические наклонности. Стараешься развивать вкус."Если у тебя два (и больше) кольца"— вероятно, твои привычки и манера одеваться немного забавны... |